对比列举写作文
1. 举例子 对比的作文
橘子
当一片片黄透了的叶子从妈妈的怀抱里落下来时，秋天就到了。这是一个令我快乐的季节。为什么呢？因为我又可以吃到酸酸甜甜的橘子了！
橘子原产于中国，栽培历史近4000多年。主要产自长江中下游和长江以南地区。公元1471年，桔、柑、橙等柑橘类果树才从我国传入葡萄牙的里斯本，公元1665年才传入美国的佛罗里达。世界上有135个国家生产柑橘，年产量10282.2万吨，面积10730万亩，均居百果之首。其中产量第一位的是巴西，年产2425.26万吨；第二位是美国，产量1633.52万吨；中国第三，产量1078万吨；接下来的国家还有墨西哥、西班牙、伊朗、印度和意大利等国。
瞧！这些黄澄澄、圆溜溜的橘子摸上去软软的，就像一个个小皮球。如果给它们装上五彩的蜡烛，远远看上去，简直就是玲珑剔透的小灯笼！此刻把橘子放在手里，看到上面有个凹槽，里面有个棕色的小把儿，那是它和大树连接的地方，我想它不会忘记大树和土壤的功劳。橘子，虽然没有草莓漂亮的外衣，也没有西瓜强健的体魄；虽然没有葡萄诱人的色泽，也没有苹果如丝般的光滑，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。哈！里面躲着十来个月亮似的“橘娃”，它们一个比一个大，一个比一个胖，如同兄弟姐妹般的，挨挨挤挤。它们肩并着肩，围成一个小圆球，每个人身上披着那一条条白色的丝巾，就透着那么股清凉和干净。一股淡淡的橘香铺面而来，沁人肺腑。那比桂花还香的味道，会让人馋的口水直流。我迫不及待地剥下一片“橘”娃，含在嘴里，随即一股甜中带酸的口味“飞”了出来，这种汁水像蜜一样，一直甜到了心底。
它们不仅好吃，而且浑身都是宝。橘的种子、树叶、果皮均可入药。橘子的药用价值非常高。晒干后的皮叫做陈皮，不仅有助于消化而且还可以泡茶；由于橘子味道好吃，于是有商人将橘子做成橘子果酱出售。橘子酸甜的香味也惹得很多人喜爱，货架上面那些各色的橘子香水也应运而生！
2. 用对比手法写作文
[思路分析]
下面结合鲁迅的《孔乙己》来谈谈文章中的对比手法。
[解题过程]
对比，作为鲁迅先生常用的一种艺术手法，在《孔乙己》中也随处可见。现简要谈谈小说中每一组对比具有怎样的艺术效果：
- “短衣帮”与“穿长衫”的对比
- A. “短衣帮”靠柜外“站着喝”。
- B. “穿长衫的”“踱进店面隔壁的房子里”，要酒要菜，“慢慢地坐喝”。
咸亨酒店是当时黑暗的旧社会的缩影，具有鲜明的时代特色。小说介绍两种喝酒的人：一种是“短衣帮”——做工的“贫苦劳动者”；另一种是“穿长衫的”——悠闲阔绰的剥削者。句中的“短”和“长”，“外”和“里”，“站”和“坐”形成鲜明的对比，这为孔乙己的出场作了铺垫，两种人的对比，揭示了顾客贫富的悬殊，社会地位的差异。
- 内含矛盾的对比
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。“站着喝酒”表明孔子己生活贫困，经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样；“穿长衫”，则说明他摆读书人的架子，思想上羡慕那些悠闲的阔绰者，并且轻视劳动人民，不愿与“短衣帮”为伍。他喝酒的方式和穿着的对比，正反映了他经济地位和思想意识的矛盾，从而揭示了孔乙己社会地位的特殊。
- “打”与“被打”的对比
- A. 丁举人毒打孔乙己
- B. 孔乙己被打折了腿
- “笑声”与“命运”的对比
- A. 孔乙己脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿……他的眼色，很像垦求掌柜不要再提。
- B. 此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
小说详尽描述了被丁举人打折腿的孔乙己最后一次出场的惨况。孔乙己在酒客和掌柜的笑声中走向死亡，“笑声”贯穿全篇小说，这阵阵笑声与孔乙己的不幸命运形成强烈的对比，它深刻地揭露了封建社会的黑暗和冷酷，同时也批判了群众的麻木。
- “排”与“摸”的对比
B.他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥……
一个“排”字，表明孔乙己想对只花四文大钱的“短衣帮”显示一下阔气，写出了他得意、炫耀的神情，也显示出他迂腐的性格；一个“摸”字写出了孔乙己动作的迟钝，“四文大钱”藏放的严实，从侧面表明这钱来之不易，孔乙己已进一步穷困。先“排”和后“摸”的对比，反映了孔乙己每况愈下的经济地位。
- “不屑”与“颓唐”的对比
- A. 旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
- B. 他们更接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色。
孔乙己因自己是读书人而得意，时刻不忘在众人面前显示自己是读书人，对“短衣帮”是不屑一顾，甚至当别人戏弄他时，他还一再表现出自命不凡、孤芳自赏的傲气。只有当人问及“怎的连半个秀才也捞不到”时，他才痛苦不安，因为他一心想读书中举，但始终未能遂愿，这成了他最大的痛苦与羞辱。这足以表明封建文化和科举制度对下层知识分子的严重毒害。
3. 求一篇写用对比手法写的作文
高大的棕榈树
在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去，它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望，它笔直而上，有四五层楼那么高。
它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样，中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了，一片片叶子向外舒展着，就像孔雀在开屏。叶片很大，中间还有分开的小叶片，像“千手观音”张开手臂，真有趣。
棕榈树一年四季充满了生机。无论是春、夏、秋、冬，它都是那么苍翠挺拔，好像一个个士兵守卫着我们的校园，陪伴着我们学习成长。到了夏天，火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫，有了棕榈树的遮挡，我们在树下作游戏、上体育课就不会觉得那么热了。
有时小朋友拖着棕榈叶骑在上面玩，真像动画片里的魔法师，非常好玩。下雨时，棕榈树的叶子经过雨水的冲洗，变得更青翠，给校园增添了几分绿意，使我们的校园更加美丽。
秋风一吹，棕榈树的叶子摇摆着，像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞，发出“沙沙，沙沙……”的声音，仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀！棕榈树，不仅为校园增添了不少的美丽，还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的棕榈树。
感谢您的阅读，期待您下次的光临！
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