如何写旁听后的感受？
首先，简洁地表明自己的感受。开门见山，避免绕圈子，明确地表达自己的感受，使其简单且直接。
接着，可以具体阐述感受。旁听法庭审判是一个渐进的过程，感受通常在不断的观察中逐渐形成。可以结合生活中的实际例子来具体谈论这些感受。
例如：
我第一次走进法院，亲身体验了审判过程。当我站在法院大楼前，强烈的庄重感瞬间袭来。带着敬畏的心情走入法庭，聆听法官的宣判，目光注视着被告，这让我想到了一句很有哲理的话：“什么样的人没有影子?” 只有处在阳光下或黑暗中的人，才会没有影子。
通过旁听庭审，我收获了很多，作为青少年的我们，应该从现在开始更加知法、守法，去了解法律知识。人生苦短，我们应当珍惜自己宝贵的人生，谨慎走好每一步，绝不能误入歧途，走向违法犯罪的道路，因为我们还承担着许多责任和义务。
作为一名中学生，我们应该努力学习，遵守纪律，成为一个讲道德、守法律的好公民，将来为国家和社会作出贡献。即便不能直接帮助他人，至少也要避免危害社会。
扩展资料：
青少年应当从现在开始更加了解法律，生命有限，我们要正确把握人生，走好每一步，避免误入歧途，走向犯罪的道路，因为我们背负着太多的责任与义务。
不良社会风气往往会误导那些涉世未深、判断力不强的未成年人。包含暴力、赌博、迷信等的有害信息很容易侵蚀青少年的心灵，甚至引导他们走向毒品的道路，导致一些意志薄弱的青少年堕落，甚至犯罪。
我们应弘扬法律精神，倡导道德规范与正义，不让邪说占据阳光的空间，营造良好的环境，使我们和后代都能在健康的氛围中茁壮成长。
模拟法庭观后感
（一）
2013年10月30日，石家庄学院组织国培老师赴石家庄政法学院观摩“模拟法庭”的活动。
走进教室时，我看到威严的国徽悬挂于正中，法台及参与者的桌椅摆放整齐，瞬间让我感受到一种严肃气氛。老师们安静地坐着，期待活动的开始。
培训班主任老师开口说明：“今天我们将观摩一场独特的刑事庭审，参与者都是石家庄政法学院的同学，老师们请认真观摩。”
随着“书记员”的宣告，“现在开庭，宣布法庭纪律”，模拟庭审正式开始。此次模拟案件是一宗故意伤害案，被告为一名女性，检察院指控其罪名成立，但由于证据不充分、事实不清，最终判决被告无罪。经过同学们的流利演绎，从询问被告、尊重辩护人要求、出示证据，直到最后的宣判，整个庭审流程有序进行，过程既严肃又生动，观摩人员都为他们的表演鼓掌。
虽然这只是同学们模拟的一段案件，但所呈现的真实感和表达的诚恳，让我深刻感受到法律的尊严与庭审的氛围。身为教师，我们更应树立法律意识，自觉学习法律知识，并在今后的教学中渗透法制教育，培养学生的法律意识，帮助他们成为合格的法律公民，为法治建设贡献自己的力量。
（二）
2012年4月10日早晨的律师公证课上，班级积极参加了模拟法庭活动。尽管我不是参与庭审的成员，但看到同学们热忱的准备，我深感期待。
法官、原告、被告、辩护律师、法警等角色都与正式开庭几无二样。为了这次庭审，同学们牺牲了许多时间，观察他们忙碌的身影让我倍感敬重。在老师的指导下，同学们查找资料，最终选择了——戴乌云诉殷勤房屋租赁合同案作为模拟案例。
开始演出时，同学们进入模拟法庭，仿佛真的走上法庭一样，表情严肃、投入。从书记员宣读法庭纪律到审判长宣读审判结果，每个同学的表现无误。庭审气氛紧张激烈，案件经过的环环相扣让我充满期待。
虽然这段演出不是现实，但却真实诚恳。通过这次模拟法庭，我深刻体会到法庭的氛围和审判程序，进一步了解法律的严肃性和重要性，同时也锻炼了自己的法学思维。
如何写一个庭审过程观后感
法院刑庭庭审观后感
学习法学三年，终于有机会旁听庭审，这次经历让我们接触到真实的司法实践，虽然短暂，但对熟悉司法程序有很大帮助。
案情简介：原告为一家房地产公司，被告是能源公司。因约定未执行，原告将被告告上法庭。
庭审程序包括：宣读纪律，出庭人员介绍，基本情况询问及告知权利，起诉书内容宣读，被告辩护意见，证据展示及法庭辩论等。听审让我体会到法官和当事人各自需要注意的表达方式及法律依据的重要性，让我更理解法律职业的要求。
以上是我听审的几点感受，欢迎指正。
法学专业实习总结
关于法学专业实习总结，时间过得很快，实习生活充满意义，我积累了不少心得。
实习概况：
我们在市区人民法院开始实习了。这次实习让我在法院内接触到了各个部门及其运作。
总结很长，涉及案件处理、法官撰写判决书及对法律制度的理解。我会认真整理和反思这段经历，以期在未来的法律职业中更好地运用所学知识。
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